ضمن فعاليات ملتقى الطيب الإدريسي الدولي السادس ، تحت شعار “تطوان قصيدة لا تنتهي”
نظم مركز التفتح امس السبت 28 يونيو 2025 حفلا أدبيا شعريا احتفالا بالشعراء ضيوف الملتقى الدولي السادس للشعر.

شهد الحفل ندوة شعرية أدبية إلى جانب الاحتفال بتخرج الشعراء اليافعين من ورشة الشعر، بالمركز، وتخلل الصبحية الأدبية الشعرية، زيارة للمعرض التشكيلي “الفن والتفتح”، والذي افتتحه الفنان التشكيلي الصاعد فائق سيف الدين.

كما شهدت فعاليات
تم تنظيم الفعالية بشراكة بين جمعية الطيب الإدريسي وصالونها الشعري “اذكريني” وبين مركز التفتح الفني والأدبي أبي العباس السبتي بتطوان بالمديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بتطوان

واستمتع ضيوف الملتقى والحضور بأمسية شعرية، وعروض فنية، عززت التبادل الثقافي بين المشاركين.

وقالت الشلاف رئيسة الملتقى ان أبرز ما يميز ملتقى الطيب الإدريسي، التنوع الثقافي ، حيث يجمع الملتقى بين مشاركين من مختلف الدول والثقافات، مما يساهم في إثراء النقاش وتبادل الخبرات، والتركيز على الإبداع، حيث يخصص الملتقى جزءاً كبيراً من فعالياته للإبداع الأدبي والفني، من خلال الأمسيات الشعرية والعروض الفنية.

واضافت فاطمة الزهراء الشلاف : يهدف الملتقى إلى تعزيز التواصل الثقافي بين المشاركين، من خلال الأنشطة والفعاليات المختلفة التي تقام على هامش فعالياته .
ويركز الملتقى على مدينة تطوان، من خلال تسليط الضوء على تاريخها العريق ومعالمها الثقافية.

ويستضيف الملتقى ندوات ثقافية حول مواضيع ثرية مختلفة، وعروض فنية متنوعة.
الى جانب زيارات لمعالم مدينة تطوان، الحمامة البيضاء.ط، الى جانب تكريم شخصيات أدبية وثقافية، عرس جماعي خيري للأيتام.

الجدير بالذكر أن مركز التفتح الفني والأدبي أبي العباس السبتي بتطوان هو مؤسسة تربوية وثقافية تقع في مدينة تطوان بالمغرب. يُعتبر المركز مكانًا لتنمية المواهب الفنية والأدبية لدى الشباب، حيث يوفر ورشات عمل ودورات تدريبية في مجالات مختلفة مثل الرسم، الموسيقى، المسرح، الأدب، والعديد من الأنشطة الثقافية الأخرى

ويساهم مركز التفتح الفني والأدبي أبي العباس السبتي في تقديم خدمات تربوية متنوعة لفائدة التلميذات والتلاميذ من مختلف المؤسسات التعليمية بأسلاكها الثلاث، من خلال الورشات التكوينية الموطنة والمقدمة أسبوعيا طيلة السنة الدراسية.

وتشمل الورشات التكوينية بالمركز المجالات الفنية والأدبية والعلمية .